Team Larimar

Wie werken bij/voor Larimar? 

Gezinshuisouder
Ik woon samen met mijn gezin in het ouder-kind gezinshuis. Samen met onze behandelcoördinator beslissen wij over de plaatsing van moeders en zijn nauw betrokken bij alle belangrijke vervolgstappen. Hierdoor is continuïteit van zorg geborgd. Het is belangrijk dat wij er zijn, ook in de gewone dagelijkse dingen. Dit brengt structuur, rust en stabiliteit waardoor ouders zich optimaal kunnen richten op hun persoonlijk proces en de ontwikkeling van het opvoederschap.



Gedragswetenschapper.
De gedragswetenschapper is aanwezig bij evaluatiemomenten en toekomstbepalende gesprekken.
Zij heeft maandelijks een overleg met het team van Larimar en wordt door het team ook tussentijds geconsulteerd als er een ingewikkelde situatie is.

Zie hieronder een interview met Marieke Suselbeek over de samenwerking tussen de WSGV en ouder-kindhuizen.
https://www.wsgv.nl/wsgv-nieuwsbrief/wsgv-nieuwsbrief-4/wsgv-start-samenwerking-met-ouder-kindhuizen

Persoonlijk begeleider (PB-er)
De persoonlijk begeleider van een ouder/gezin is het eerste aanspreekpunt voor zowel het gezin zelf als ook voor betrokkenen uit het netwerk.
De persoonlijk begeleider stelt samen met de ouder de leerdoelen op en bewaakt de voortgang hiervan. 

Dagelijkse begeleiding/gezinshuisouder. 
De dagelijkse begeleiding biedt opvoedondersteuning vanuit het persoonlijk plan van het gezin.
De begeleiding heeft een observerende en signalerende rol en helpt het gezin bij de dagelijkse structuur en planning. 

Ambulant behandelaar.
Elke 4 weken begeleidt de behandelaar op donderdagavond een themabijeenkomst voor de ouders en evt. partner en/of familie. 
Daarnaast biedt de ambulant behandelaar Sherborne Samenspel en babymassage aan de gezinnen.

Vrijwilliger.
De vrijwilliger ondersteunt de gezinnen en Larimar op verschillende praktische activiteiten. Dit kan bv. zijn in de vorm van samen de kamer opruimen, boodschappen doen, de post ordenen.

Stagiaire.
Als er een stagiaire is (MBO/HBO) dan worden met de stagiaire, school, de ouder(s) en het team afspraken gemaakt in het kader van de leerdoelen vanuit de opleiding.